学校德育工作总结:掩卷深思,
还存在着很多问题与不足,需要改正和改进
光阴荏苒,转眼间紧张忙碌的一学期工作接近了尾声。回首这一学期以来,在学校领导直接部署督导下及全体师生的大力支持,德育工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,在丰富多采的活动中锻炼着自己,孩子们也在一系列活动中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期德育工作做以下总结。
一、踏实抓好做好德育常规工作,促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升、降旗仪式。本学期我校大队部继续实行中队轮流负责制,采取3-6年组各中队轮流负责组织每周的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,仪式过程全部由学生负责,在雄壮的国歌声中聆听着孩子们的国旗下演讲,不仅激发了学生的爱国热情,使他们的能力到了进一步的锻炼。
2、坚持在学生中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,教育学生讲究卫生,使校园“文明之花”常开。xx年春季开学初,我校开展了为期一个月的“重温小学生守则”活动,德育处向各班级下发了活动方案,提出了具体活动要求:要求全体学生必须会背《小学生守则》,4年级以上学生要求会默写。xx年3月21、22日学校领导深入各班级检查了学生背诵情况,全校学生均能够熟背守则。通过学习,大多数同学在思想道德上有了很大的进步,能够认识到以前思想行为的不足,对社会公德、家庭美德都有了正确的态度和看问题的方法,端正了学生学习态度,规范了自己的言行,树立起良好的班级学习风气。
xx年3月22日下午,在学校多媒体教室组织4-6年级学生开展了《小学生守则》默写比赛,测试采取抽测形式,每个班级抽四名学生参加测试活动,在测试过程中同学们奋笔疾书,不到20分钟便完成守则内容的默写。测试活动共有68名学生参加,其中19名同学获得了100分。通过本次活动的开展,在我校掀起了学习践行《中小学生守则》的热潮,活动不仅是对全校学生心灵的洗礼,也切实推进了学校德育工作的建设。
3、充分利用红领巾广播宣传有关知识,既起到了宣传教育作用,又增长了学生能力。相关的宣传内容有:春季传染病预防、水痘的预防、清明时节忆先烈、“五八”红十字会日、十九大精神进校园、食品安全、春季防火等。
二、强化学生思想品德教育,培养良好习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。本学期,学校开展了“禁毒防艾”系列活动,在校园内形成了深厚的禁毒防艾氛围。
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