小学下学期班主任工作计划
为做好本学年的班主任工作,使学生的素质得到全面的提升,培养学生自主,合作,创新的能力,特制定计划如下:
一.指导思想:
以学校法育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重点。结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各科教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励,自我教育,自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
二.班级现状分析:
本班本学期共有50人,其中男生24人,女生26人。经过去第一学期的接触对学生的特点以及各方面情况有较深的了解。绝大数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些补助的方面。卫生习惯的养成还有待于提高。学生的课堂常规有待规范。大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高。所有这些都是本学期班级工作的重点。
三.具体措施如下:
(一)行为规范教育:
1.进校离校注意排队整齐,安静,主动与校门口的老师,同学打招呼。
2.在教室里安静,不打不闹,不喧哗。
3.上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。
4.作业公整,认真,自觉,养成独立完成作业的习惯。
5.掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。
(二)班级管理:
1.上学不迟到。有事要主动向老师请假。
2.自己整理书包,学具,书桌。
3.独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达到。
4.逐步做到“班级事,人人管”自己管理好自己。
5.逐步养成互帮互助,互相竞争的好品质。
6.逐步掌握协助老师管理班级的能力
7.逐步形成一支小干部队伍。并通过培训和轮流制度,帮助各位同学有机会担当班级干部,参与班级管理。以提高服务水平和管理水平。
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