学校2025年寒假综合实践活动工作总结

学校2025年寒假综合实践活动工作总结

本次寒假综合实践暨跨学科作业设计活动自策划之初，便得到了学校领导和全体师生的高度重视。通过多次会议讨论，我们制定了详细的活动方案，明确了活动目的、时间安排、活动原则及内容要求等。在放假前，各班主任通过班会课对活动进行了全面解读和动员，确保每位学生都能充分理解活动意义并积极参与。

活动期间，我们注重过程管理和指导。各年级组根据活动方案，结合学生实际情况，制定了具体的实施计划。教师们通过微信群等方式与学生保持密切联系，及时解答疑问，提供指导和帮助。同时，我们还鼓励学生之间相互交流、合作，共同完成任务。

一、学生积极参与，成果丰硕

本次活动得到了全校学生的积极响应和广泛参与。学生们通过实践探索、创作作品、撰写心得等方式，充分展示了自己的才华和创造力。共收到各类实践作品上千件，其中不乏优秀作品，如精美的春节贺卡、创意十足的手工装饰品、深刻的读书笔记等。

二、跨学科融合，促进全面发展

本次活动注重跨学科融合，将语文、数学、英语、科学、美术、体育等学科内容融入实践活动中，让学生在实践中学习、在体验中成长。通过活动，学生不仅掌握了学科知识，还培养了创新精神、实践能力、团队合作能力和社会责任感。

三、家校合作，共同育人

本次活动得到了家长的大力支持和积极参与。家长们不仅为孩子提供了丰富的实践资源和条件，还参与了孩子的实践过程，与孩子一起完成任务、分享成果。家校合作不仅增强了亲子关系，还促进了家校共育的良好氛围。

四、存在问题与改进措施

1.活动宣传力度不够

虽然活动得到了学生的积极响应和参与，但在活动宣传方面仍存在不足。部分学生和家长对活动的了解不够深入全面，导致在活动初期存在一定的迷茫和困惑。针对这一问题，我们将在今后的活动中加强宣传力度，通过公众号等多种渠道进行广泛宣传和推广。

2.活动评价体系有待完善

本次活动虽然建立了多元化的评价体系，但在实际操作过程中仍存在一些不足。如部分评价指标不够明确具体、评价标准不够统一等。针对这一问题，我们将在今后的活动中进一步完善评价体系，制定更加明确具体的评价指标和评价标准，确保评价的公正性和有效性。

3.活动资源有待丰富

部分学生在实践过程中反映活动资源有限，影响了实践效果。针对这一问题，我们将在今后的活动中积极开发更多的实践资源，为学生提供更加丰富的实践机会和平台。