学生课外读物排查自查报告   为认真做好校园推荐图书质量监管工作,充分发挥学校图书室育人功能,根据教育部有关文件要求,我校开展图书室图书审查清理专项行动,清查过程及结果如下:...
2024-10-17 196 5

初中骨干校长课程领导力培训心得体会: 教育是一门爱与严的艺术,也是一场浪漫的修行   时维九月,序属三秋。在这个收获的季节,我参加了由xx教进校组织的“国培计划(2024)”—初中...
2024-10-17 24 5

xx二中2024—2025年度 第一学期教师期末业务检查总结 经xx二中校委会研究,决定成立期末业务检查小组,对全体领导班子成员、教导主任、业务组长、班主任、教师进行期末业务检查,现对教...
2024-10-17 44 5

教师业务检查工作总结   为了进一步规范教师的教学行为,查找出学校业务管理中存在的问题和不足,总结各位老师在3月份取得成绩及成功经验,圆满完成20某某年3月份绩效工资考核工...
2024-10-17 46 5

初中教代会校长工作报告精选篇 各位代表: 在我校教代会上,我代表学校作学校工作报告,学校一年来各方面工作,反思学校在发展中存在的不足,构建学校今后三年的发展思路,提请各位代表...
2024-10-15 40 5

2024年XX小学世界粮食日活动总结 “粒粒皆辛苦,颗颗映美德” 随着世界粮食日的到来,我们学校举办了一系列丰富多彩的活动,旨在让孩子们从小了解粮食的珍贵,学会珍惜粮食,培养良好的品德...
2024-10-15 155 5

xx小学数学课题研究 随着时代的发展,社会对人的要求不仅仅需要丰富的知识,更需要的是获取信息的能力。显然,数学教育的功能也随之发生变化,在传授知识的同时,应注重对学习能力的培养...
2024-10-14 21 5

小学数学课题工作总结 10月,我校三年级和六年级数组成员参加区级课“小学数学新知易错的预防与对策研究”的课题研究,现已有大半年光景,现将这一学期所做工作作如下汇报: 一、课题实...
2024-10-14 22 5

小学数学课题总结 一、我的学习情况。 1、加强理论学习和培训力度。我认真学习数学新课程标准,并通过对修订前后的教材及教学用书进行对比,对教材编排有整体的认识,以促使自己更好地...
2024-10-14 31 5

小学数学课题研究精选   (一)、创设问题情境 创设问题情境是提供学生发问的前提条件,是培养提问题能力和养成提问习惯的有效措施。培养问题意识是培养学会创新的切入点。如何...
2024-10-14 50 5

xx小学数学课题研究精选   一、课题说明 我们发现目前小学数学在作业设计与布置方面存在很多单一、守旧、呆板等问题,基于以上情况,我们认为有必要对小学数学作业设计进行改...
2024-10-14 49 5

xx小学数学课题总结精选篇     (一)、创设问题情境   创设问题情境是提供学生发问的前提条件,是培养提问题能力和养成提问习惯的有效措施。培养问题意识是培...
2024-10-14 26 5
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