启航新程，育见未来 学校三年高质量发展行动纲要

启航新程，育见未来

学校三年高质量发展行动纲要

（2025-2028）

 

目   录

 

一、规划背景与愿景&nbsp1

（一）时代背景&nbsp1

（二）学校现状&nbsp2

（三）发展愿景&nbsp3

二、总体目标&nbsp3

（一）打造“三型校园”&nbsp3

（二）实现“四个提升”&nbsp4

（三）提升“六个工程”&nbsp5

三、分年度重点任务与实施路径&nbsp6

（一）2025年：体系构建——筑基年&nbsp6

（二）2026年：提质增效——深化年&nbsp8

（三）2027年：品牌塑造——突破年&nbsp11

四、保障机制&nbsp12

五、预期成果&nbsp14

 

启航新程，育见未来

学校三年高质量发展行动纲要

（2025-2028）

 

一、规划背景与愿景

（一）时代背景

在国家“十四五”教育现代化战略目标的引领下，教育领域正经历着深刻变革。“双减”政策的全面落实以及新课程标准的推行，对学校教育教学提出了更高要求。同时，人工智能时代的到来，使得创新人才的培养成为教育的核心任务。聚焦学生核心素养的培育，培养具备家国情怀、实践能力与终身学习能力的未来公民，是学校顺应时代发展的必然选择。

（二）学校现状

1.优势基础

多年来，学校在教学质量上处于不断上升趋势，近三年统考优秀率稳步提升，增长幅度达15%，在区域内树立了良好的口碑。在特色课程建设方面成果显著，科技、艺术、体育类课程精彩纷呈，累计荣获县市级奖项20余项，为学生的多元发展提供了广阔平台。

2.现实挑战

尽管学校在诸多方面取得了成绩，但仍面临一些亟待解决的问题。在五育融合实践方面，虽然已经开展了相关工作，但深度和广度不足，跨学科课程体系尚未完全成型，难以充分满足学生全面发展的需求。教师队伍存在学科结构性短缺的情况，尤其是在科创、心理教育等新兴且重要的学科方向，师资力量较为薄弱。智慧校园建设尚处于初级阶段，数据驱动管理能力有待大幅提升，难以有效支撑现代化教育教学的高效运行。

（三）发展愿景

1.定位

立足当下，着眼未来，学校将全力打造“家门口的好学校”，以优质的教育资源和教育质量服务周边社区。同时，积极争创市级“五育融合示范校”，在区域教育发展中发挥引领示范作用。

2.核心理念

秉持“尊重生命成长，赋能终身学习”的教育宗旨，将培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人作为学校教育的核心目标。关注每一位学生的个性差异和成长需求，为学生的终身发展奠定坚实基础。

二、总体目标

（一）打造“三型校园”

1.智慧型学习社区

以“AI+教育”为核心，构建全方位、一体化的教育生态系统。实现教学过程的智能化，利用人工智能技术为学生提供个性化学习方案；推动管理流程的数字化，提高管理效率和决策科学性；实现评价体系的数字化，全面、客观、精准地评估学生的学习成果和综合素质。

2.生态型成长乐园

加大校园环境建设投入，打造绿色、环保、舒适的校园空间。开发丰富多样的自然教育课程，让学生在亲近自然、探索自然的过程中，培养环保意识和科学精神。通过加强体育教育和健康管理，使学生体质健康优良率达到85%，为学生的健康成长保驾护航。

3.人文型精神家园

深入挖掘红色文化资源，将红色文化教育融入学校教育教学全过程。培育具有本校特色的“一校一品”德育品牌，通过丰富多彩的德育活动，培养学生的爱国主义情感、社会责任感和良好的道德品质。加强家校沟通与合作，提升家长对学校教育的满意度，确保家长满意度达到95%。

（二）实现“四个提升”

指标项	2025基准值	2028目标值
教学质量优秀率	65%	85%
教师专业发展达标率	80%	100%
学生综合素养优良率	75%	90%
智慧校园建设	依据投入情况，着力提升

（三）提升“六个工程”

1.党建引领工程

以党建为核心驱动力，强化党组织建设，将党建深度融入教育教学，发挥党员先锋模范作用，为学校发展提供坚实政治保障与思想引领。

2.五育融合2.0工程

在全面育人基础上深化升级，开发多元课程群，搭建跨学科学习平台，开展丰富研学，全方位促进学生德智体美劳均衡发展。

3.强师赋能工程

聚焦教师成长，通过师徒结对、人才引进充实师资，开展专业培训、完善激励机制，提升教师综合素养与教学水平。

4.未来学习空间工程

运用前沿科技打造智慧教学环境，建设AI教学分析平台与智慧教室，实现教学数据化、智能化，为师生提供高效学习体验。

5.家校社协同工程

整合家庭、学校、社会三方资源，成立家长教育学院，共建社区实践基地，开发实践课程，共筑全方位育人网络。

6.绿色治理工程

完善校园绿色管理制度，开展环境整治与环保教育活动，营造生态校园，培养师生环保意识，践行绿色发展理念。

三、分年度重点任务与实施路径

（一）2025年：体系构建——筑基年

1.党建引领工程

（1）加强党组织建设

完善党组织架构，优化党组织设置，加强党支部标准化建设。定期开展党组织活动，严格落实“三会一课”制度，提高党员的政治素养和党性修养。

（2）党建与教育教学融合

开展党员教师示范课活动，每学期每位党员教师至少上一节示范课，发挥党员教师在教学中的示范引领作用。建立党员教师帮扶学生制度，每位党员教师帮扶10名学习困难或生活困难的学生，从学习、生活和心理等方面给予全方位的关怀和帮助。

（3）党风廉政建设

加强党风廉政教育，定期组织党员干部学习廉政法规，观看警示教育片，增强廉洁自律意识。建立健全廉政风险防控机制，加强对学校重点领域和关键环节的监督，确保学校各项工作廉洁、规范运行。