点亮成长路,撑起一片天 2024年学校家校共育工作汇报（总结）材料

点亮成长路,撑起一片天

2024年学校家校共育工作汇报（总结）材料

目 录

一、共育之基：理念生根，行动萌芽

（一）家长委员会：凝聚家校合力的坚实纽带

（二）家长会：共绘孩子成长蓝图的交流平台

（三）家长进课堂：拓宽学生视野的多元窗口

二、共育之干：实践滋养，探索繁茂

（一）网络平台：搭建家校即时沟通的便捷桥梁

（二）亲子活动：编织亲子情感交融的温馨纽带

（三）家长开放：开启体验学校教育的直观窗口

三、共育之果：繁花盛绽，未来可期

（一）学生：全面发展，逐梦飞扬

（二）教师：专业领航，育人育己

（三）家长：理念革新，亲子同行

（四）展望：砥砺奋进，再谱新篇

四、结束语

点亮成长路,撑起一片天

2024年学校家校共育工作汇报（总结）材料

尊敬的各位领导、同仁：

大家好！在教育教学工作的版图中，家庭与学校交相辉映，共同勾勒出孩子成长的蓝图。家庭，是孩子的避风港，给予温暖与支持；学校，是知识的殿堂，引领孩子探索真理，筑梦前行。在家校共育的征程中，我们始终秉持着为孩子的未来奠基的理念，积极探索，勇于实践，努力构建家校合作的良好生态，我们深信，家校携手同行，是开启教育的关键密钥，能为孩子铺就坚实且充满希望的成长之路，在此，我将对我校家校共育工作进行汇报，敬请各位领导指正。

一、共育之基：理念生根，行动萌芽

家庭与学校，作为孩子成长的核心“摇篮”，其共育理念不仅是学校工作的深度延伸与创新升华，更是丰富学生校园生活的源头活水。家校共育的深入推进，全面提升了学生的综合素质，培育出蓬勃向上的精神风貌，为良好校风的形成奠定了坚实基础，更为学生的自我超越、教师的专业成长以及学校的长远发展构筑了平台。

（一）家长委员会：凝聚家校合力的坚实纽带

为构建家校沟通的通道，我校精心遴选了一批素质高、责任感强的家长，组建了涵盖校、级、班三个层级的家长委员会。这一多元且有活力的组织架构，紧密连接着家庭与学校。我们借助家长会这一传统沟通平台，融合学校网站、公众号等新媒体，全方位、多层次地向广大家长宣传家庭教育的深远意义，深入解读家长学校的独特功能与重要使命，大幅提升了他们的认知水平与参与深度。

在家长委员会成立之初，我们举办了一场别开生面的“家校共育，共话未来”主题论坛。邀请教育专家、家长代表和学校领导共同探讨家庭教育与学校教育的融合之道。专家深入浅出的讲解，让家长们深刻认识到家庭教育在孩子成长过程中的基础性作用；家长代表们的亲身分享，则让大家感受到了不同家庭在教育孩子方面的智慧与困惑；学校领导对学校教育理念和发展规划的详细介绍，使家长们对学校的教育方向有了更清晰的了解。此次论坛，不仅增进了家长与学校之间的相互理解，也为家长委员会后续工作的顺利开展奠定了良好的基础。

此外，我们还积极组织家长志愿者队伍，参与学校的管理和活动。家长志愿者们协助学校维持校园秩序、组织学生活动、参与图书馆管理等工作，不仅为学校的发展提供了有力的支持，也让家长们更加深入地了解学校的教育教学工作，增强了家长与学校之间的凝聚力和向心力。

（二）家长会：共绘孩子成长蓝图的交流平台

每学期，我校举办两场全体学生家长会，同时，根据教育教学实际需求，组织各类家长座谈会。这些会议犹如我们教学工作中的“听诊器”，捕捉其中潜藏的问题与挑战。在家长会上，学校教学工作的全景展示、学生在校表现的生动呈现、学习情况的深度剖析，以及学校规章制度的细致解读、学习习惯培养的科学方法传授、安全教育的全面强化等关键内容，均以清晰明了且极具针对性的方式一一呈现给家长。我们殷切期望并积极鼓励家长们与学校建立常态化、紧密型的联系，形成信息的高效互通与教育的无缝对接，确保家庭教育与学校教育在目标、节奏和方法上保持协同。

10月份“亲子心理健康，助力全面成长”为主题的家长会上，我们特别邀请了心理教育专家为家长们进行专题讲座。专家结合实际案例，深入分析了中小学生常见的心理问题及表现，如学习压力、青春期叛逆等，并向家长们传授了如何在家庭环境中敏锐观察孩子的心理变化、及时给予关爱与支持以及正确引导孩子应对心理挑战的方法和技巧。讲座结束后，家长们纷纷表示受益匪浅，对孩子的心理健康问题有了全新的认识，并表示将更加注重与孩子的心灵沟通，为孩子营造一个温暖、和谐、健康的家庭成长环境。

（三）家长进课堂：拓宽学生视野的多元窗口

在家校共育的创新实践中，我校挖掘并精心树立家长群体中的杰出典范，诚挚邀请他们登上讲台，为孩子们开启一扇扇通往多彩世界的窗户。这些来自不同行业、不同领域的家长，以其丰富的专业知识储备、独特的人生阅历感悟以及别具一格的教学风格，为学生们呈上了一堂堂精彩纷呈、妙趣横生的特色课程。这一创新举措，不仅极大地丰富了学校课程资源的供给，拓宽了学生的知识视野和思维边界，更在无形之中拉近了亲子之间的情感距离，加深了家校之间的理解与信任，实现了家庭与学校在教育资源共享、教育理念交融层面的深度互动与协同发展。

二、共育之干：实践滋养，探索繁茂

在家校共育的工作中，我们始终秉持勇于探索、勤于实践的精神，充分借助现代网络技术的优势，全力拓宽家庭与学校之间的互动交流渠道；精心策划并组织开展形式多样、内容丰富的亲子活动，积极营造浓郁的家校共育文化氛围，全方位引领家长深度融入孩子的教育全过程，携手共筑孩子成长的坚实基石。

（一）网络平台：搭建家校即时沟通的便捷桥梁

微信群已成为我校教师与家长之间紧密联系、高效沟通的阵地。借助这一平台，家长们能够随时随地与孩子的任课教师展开实时、双向、深度的交流互动，精准且及时地掌握孩子在学校的学习进展、课堂表现、行为习惯等详细情况。与此同时，教师们也能够迅速将学生在学习过程中取得的阶段性成果、面临的困难与挑战以及需要家长协同配合的事项等重要信息反馈给家长，双方共同围绕孩子的教育问题展开深入探讨，群策群力，制定科学合理的解决方案。有效提升了教育教学工作的针对性和实效性。

期中调研测试后，教师通过家长群将学生的情况以及存在的主要问题详细反馈给家长，并针对每个学生的具体情况提出了个性化的学习建议。家长们收到信息后，积极与教师互动交流，询问孩子的学习状况，探讨如何帮助孩子改进学习方法。有的家长还分享了自己在家辅导孩子学习数学的经验和心得。通过这种网络平台的互动交流，教师和家长形成了教育合力，共同帮助学生查漏补缺，提升学习效果。