少先队活动课设计方案篇

少先队活动课设计方案篇

　　一、活动目的:

　　通过组织本次爱国主义教育主题少先队活动“祖国——我们成长的摇篮”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心，激发学生的爱国热情。

　　二、活动内容：

　　1、整队报告、宣布活动开始

　　2.、出旗、齐唱《中国少年先锋队队歌》、

　　3.、祖国山河知多少知识竞赛、文艺表演

　　4.、中队辅导员总结、呼号、退旗、活动结束。

　　三、活动形式：

　　调查、汇报、表演、竞赛

　　四、活动准备：

　　1、黑板上用红色粉笔书写“祖国——我们成长的摇篮”

　　2、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

　　3、搜集祖国特有文明和近年来重大成就。

　　五、活动流程：

　　1、整队、报人数

　　集合列队，整理队伍。由小队长向中队长，中队长向中队辅导员报告实到人数。预备部分结束。

　　2、主持人宣布活动开始，出旗(奏出旗曲—-敬队礼—-礼毕)

　　3、齐唱《中国少年先锋队队歌》——–请坐。

　　4、中队辅导员：

　　我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。现在全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼

　　5、男女主持人对白开场

　　男：起来，不愿做努力的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城

　　女：这曲振奋人心的《中华人民共和国》，激励着我们一代人又一代人奋勇前进。

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　　6、祖国的大好山河，我们知道多少，我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛，以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛，促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。

　　7、我们现在的幸福生活来之不易，不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们，现在请大家回忆过去，演讲英雄事迹。辅导员解释，渲染气氛

　　8、文艺表演，歌唱爱国主义歌曲，抒发爱国主义情怀