一、指导思想本学期学校继续以二十大精神为指引，秉承“为孩子的幸福人生奠基”的办学理念，以“做有温度的教育，办有魅力的学校”为办学目标，以坚定的步伐，积极的态度，不断探索，努力实践，实现学校全面规范，落实立德树人根本任务，促进学生健康全面发展，奋力推进学校高质量发展。
二、工作要点及措施
（一）筑牢校园安全防线
1.加强领导，齐抓共管。
进一步强化安全工作责任。按照谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责的原则，把安全管理责任落实到工作的全过程。
成立校长负责、班主任参加的“平安校园”创建工作领导小组，领导小组由校长任组长，副组长具体分管，层层负责，责任落实到人。形成齐抓共管的良好局面。制定校园安全值日护导制度，明确各自的职责。将责任落实到各部门、班级，明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责，纳入年度工作考核内容，全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任，营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。
2.广泛宣传，强化教育。
（1）开展安全教育全员培训，推行“一校一策”“一师一档”，规范开展“1530”安全教育，加强生命安全教育。
（2）利用国旗下讲话、晨会、广播、班会、板报等途径，根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括：防火、防溺水、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。进一步把学到的安全知识运用到实际生活当中，并要做好自救互助常识教育。
（3）利用家长会、电话联系形式，对家长进行有关安全方面的宣传教育，并与学生家长签订安全协议书，明确各自责任，使家长广泛参与到学校教育管理中来，协助学校做好安全工作。
（4）通过开展有关安全活动，对师生进行自救、自护方面知识的教育。丰富演练内容，规范开展好安全演练活动。
3.加强防范，狠抓落实。
（1）严格执行校舍设施安全检查，严格按照及时排查、各负其责、工作在前、预防为主的十六字方针，及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。
（2）细化安全监护，监护学生活动行为。实行行政值日制，切实做好教师的护导值日值班工作，负责督促检查学校的日常教学秩序，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。
（3）高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理，落实好外来人员入校登记制度，并加强上学、放学期间安全管理。要经常观看校园监控系统，发现异常要及时汇报。
（4）认真开展“平安校园”活动，做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘，使学生增强安全自我防范意识，提高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。
（5）不断完善“三个清单”，持续开展大排查大整治行动，突出抓好隐患的及时整改，从源头防范化解风险隐患。
（6）抓好法治、心理健康教育。切实加强对师生的法治教育，把法治教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂；要继续充分发挥法治副校长在维护学校治安、对学生法治教育，帮教后进学生等方面的作用，并通过法律讲座、法律法规报告会等形式宣传法律知识，让学生知法、守法、用法。完善应急管理制度机制，提升应急反应能力。通过邀请专业部门开展讲座等方式做好校园反恐、反邪教工作。要加强对学生的心理健康教育，及时排除学生的心理障碍，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水平。教师要关心爱护每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励，善于发现学生身上的闪光点，引导学生健康成长。
（7）严格学校财产安全管理工作，消除一切安全隐患，切实做好防盗、防火、防电等工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产保管、保卫工作。
（二）坚守立德树人阵地
1.加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用
（1）认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、认真指导、积极协助有关人员做好本职工作。在每学期开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工安排告知全体教师员工，以便监督实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。
（2）加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级精细化管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。
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