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2024—2025学年度班主任工作培训方案

一、指导思想

　　为了深入贯彻《中共中央国务院有关深入加强和改善未 成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部有关深入加强 中小学班主任工作的意见》,贯彻教育局文献精神，加强我校 班主任队伍建设工作，培养一支适应时代规定的高素质、专 业化的班主任队伍，提高德育工作实效，加紧学校发展，提 高学校品位。

二、培训目的

　　1.协助班主任理解班主任常规工作及基本规定，探究班 主任工作的一般规律，提高班主任工作的自觉性。

　　2.通过学习优秀班主任的经验和措施，可以积极积极地 开展班级管理工作，提高班主任工作的发明性。

　　3.积极探索，学会协调各方面工作。调动学生的学习积 极性，加强与任课教师亲密配合，争取家长的支持与配合， 提高班主任工作的艺术性。

　　4.培养班主任发现问题、分析问题、处理问题的能力，  提高案例分析和经验总结的能力，提高班主任工作的科研性。

三、班主任工作要点

　　1.热爱关怀学生、爱惜学生，负责做好本班学生的思想 工作，教育学生遵守小学生平常行为规范，努力使本班形成

一种遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使 学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。

　　2.常常与任课老师联络，理解和研究学生的思想学习状 况，教育学生明确学习目的，端正学习态度。改善学习措施， 学好务门功课，不停提高学习成绩。

　　3.关怀学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和 指导本班学生参与文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有 良好的生活习惯。

4.组织领导班会的工作，指导本班开展活动。

　　5.负责组织领导本班学生参与生产劳动，指导学生课外 活动，配合有关老师开展课外科技活动。

　　6.与家庭和社会有关方面获得联络，加强学生的思想政 治工作。