《药》教学设计

《药》教学设计

一、教学目标

1、理解小说明、暗两条线索相互连接、交织、融合的特点，初步了解小说主旨；

2、理解华老栓、夏瑜及人物群象，深入把握小说主旨；

3、理解环境描写对表达主旨的作用。

二、教学重点

华老栓等人物形象

三、教学难点

夏瑜等人物形象

四、教学方法

讲授法、谈话法、讨论法、研究法

五、教学时数

3课时：情节、人物、环境各一课时

六、教学准备

多媒体资料

七、教学过程

第一课时

八、教学要点

理解小说明、暗两条线索相互连接、交织、融合的特点，初步了解小说主旨。

教学程序

一、导入

从阿q形象说辛亥革命的不彻底……

二、鲁迅

鲁迅(1881–1936)， 原名周树人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。1918年发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，随后接连发表了《孔乙己》《药》《故乡》等著名小说。1921年发表代表作《阿q正传》，其后又发表了《祝福》等著名小说。

代表作品：短篇小说集有《呐喊》、《彷徨》；散文集有《朝花夕拾》；杂文集有《南腔调集》等。