中国梦，我的梦
——“接力章”四年级雏鹰争章活动课
一、活动课型：
争章实践课
二、活动理念
《中国梦，六一梦》响应国家主席习近平提出的“中国梦”而设计的主题队会。“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，通过活动，旨在培养队员热爱祖国的感情，培养队员的忧患意思，国家主人翁意识。活动在“中国梦”中拉开序曲，由梦想列车串联，分三个板块，第一板块是了解处于战火中孩子的梦想——和平，第二板块是了解留守儿童、失学儿童、地震儿童的梦想——爱心，第三板块是落实到自己的六一梦想，并立下为了梦想努力奋斗的决心。
三、活动目标
认知目标：了解和平尚未永驻世界，还有许多同龄人生活在水深火热中，呼吁世界和平；了解我国的留守儿童、失学儿童、地震儿童，从小树立献爱心的理想；书写自己的美丽梦想，为实现美丽梦想努力学习。
能力目标：队员通过自己的朗诵、介绍、课本剧等表现形式，真实的表达自己的美丽梦想。
情感目标：通过活动切身感受祖国的伟大，培养队员对党、国家的朴素感情。
四、活动地点：四（3）中队教室
五、活动准备
1.教师准备：制定活动方案，查找影视、图片、文字资料，根据活动方案设计课件，准备活动材料，布置活动会场。
2.学生准备
关注国家大事，了解中国梦的提出以及含义；准备梦想卡。
六、活动流程
第一板块：活动预备部分——队仪式
第二板块：正式活动部分——中国梦，我的六一梦
序曲：中国梦
- 回顾中国梦的提出——出示习近平主席的中国梦视频
- 各小队亮相（6小队）
- 明晰活动的过程
梦想第一站：和平梦
- 红色梦之队：世界大战——讲述，观看——战争中儿童照片。
- 绿色梦之队：让我们一样享受春天——诗朗诵
梦想第二站：爱心梦
1.金色梦之队——留守儿童（图片）
2.黄色梦之队——失学儿童
3.蓝色梦之队——地震儿童（视频）
梦想列车第三站：我的六一梦
1.描绘自己的梦想
2.彩色梦之队——课本剧《梦想的力量》
3.梦想接力——游戏
第三板块：活动结束部分——队仪式
七、活动实录
第一板块：活动预备部分
队仪式部分
1.报告人数
2.出旗（奏乐、敬礼）
3.唱《中国少年先锋队队歌》
4.宣布活动开始
第二板块：正式活动部分
序曲：中国梦
中队长：“梦想”是一个充满希望与憧憬的字眼，在我们每一个少先队员的心中，都会珍藏着梦想。梦梦，想想，如果让你给“梦想”做个描述，你会把它比喻成什么？
梦梦：“梦想”就像远方的灯塔，照亮我们的前行之路。
想想：“梦想”就像春天的种子，只要耕耘就会结出丰硕的果实。
回顾中国梦的提出——出示习近平主席的中国梦视频
中队长：梦梦和想想的比喻很形象、贴切。梦想有很多种，国家有大梦，我
们有小梦。我们先来说说国家的大梦。队员们，你们知道“中国梦”是什么吗？这是国家领导人习近平爷爷提出来的。（中国梦的视屏）
梦梦：中国人都有一个共同的“中国梦”，那就是实现中华民族的伟大复兴。实现这个伟大的“中国梦”，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
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