2024年75周年建队日分批入队工作方案

2024年75周年建队日分批入队工作方案

（星星火炬，闪耀征程）

一、指导思想

二、工作目标

三、工作原则

四、实施阶段

五、其他要求

一、指导思想

根据全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，落实分批入队，突显少先队员先锋模范作用的号召，在上级少工委分批入队实施细则的指导下，引导少先队员们继承和弘扬少先队的光荣传统。推动我校少先队工作进一步发展。现制定2024年秋季学期新少先队员入队工作方案。

二、工作目标

以实践体验活动为基本途径，以红领巾奖章为评价激励措施，通过充分的队前教育、按照具体的入队标准、规范的入队程序和庄严的入队仪式，有组织、分批次吸收适龄少年儿童加入少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感。

三、工作原则

坚持“全童入队”的组织发展原则。开展分批入队工作目的是增强少先队员的光荣感，最终实现全体少年儿童经考核后加入光荣的中国少年先锋队。达标一批，吸收一批，最终达到“全童入队”的组织发展原则。

坚持“程序规范”的仪式教育原则。分批入队的过程是进一步规范少先队入队工作的过程，我们以政治启蒙、价值观塑造、组织意识培育为重点，充分保证适龄儿童接受队前教育。细化分批入队工作流程的每一个步骤，把队前教育、入队仪式、申请登记等工作程序进一步规范。

坚持“公开公正”的量化评价原则。在开展分批入队的过程中，学校少工委面向学生、辅导员和家长讲清评价内容、标准和实施步骤。在开展队前教育过程中严格执行相关标准，学校少工委根据公示结果确定新队员名单并进行审核批准。