2024年世界粮食日报道稿

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2024年XX小学世界粮食日报道稿

“粒粒皆辛苦,颗颗映美德

一、活动背景与目的

为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,培养学生的粮食意识和节约习惯,我校举办了一系列以“珍惜粮食,传承美德”为主题的教育活动。活动覆盖1-6年级全体学生,旨在通过丰富多样的形式,让学生在实践中学习、在体验中成长,深刻认识粮食的珍贵和节约的重要性。

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二、活动实施情况

(一)新芽初绽启粮知——1-2年级

1.“粮画童心,绘出美好”活动中,孩子们用五彩斑斓的粮食种子拼贴出一幅幅充满童趣的作品,不仅锻炼了动手能力,还在创作中认识了粮食,感受了粮食的美丽与神奇。

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  1. “童声颂粮,音韵悠扬”儿歌朗诵会,孩子们用清脆悦耳的声音朗诵粮食儿歌,通过儿歌领悟珍惜粮食的道理,培养了语感和表达能力。

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  1. “故事润心,粮香满溢”故事分享会,孩子们在故事中感受粮食的珍贵,培养良好的品德,激发了阅读兴趣。

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(二)蓓蕾待放悟粮意——3-4年级

1.“粮诗雅韵,墨香四溢”诗歌创作和书法展示活动,提高了学生的文学素养和艺术修养,让他们在传统文化中体会粮食的价值和意义。

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  1. “粮影触动,感悟至深”观影活动,通过电影和纪录片让学生了解粮食的历史和文化,感受粮食对人类的重要性,激发敬畏之情。

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  1. “粮行调查,知行合一”调查活动,让学生了解了粮食浪费的现状,培养了社会责任感和实践能力,引导他们从自身做起,节约粮食。

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(三)繁花似锦传粮德——5-6年级

1.“粮文抒怀,笔耕不辍”征文比赛,提高了学生的写作水平和思维能力,让他们在思考和表达中深化对珍惜粮食的认识,传承了中华民族的传统美德。

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  1. “粮辩明理,思维碰撞”辩论赛,激发了学生的思维活力,让他们在辩论中明辨是非,提高对粮食问题的认识和理解,培养了批判性思维和创新精神。
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