新学期学校教育教学工作会议，校长讲话：用导学、导思、导研、导练、导评、导展替代传统的”一言堂“！

尊敬的各位老师：

大家好！

今天，我们齐聚一堂，召开新学期教育教学工作会议。此次会议，旨在回顾过往成绩，正视现存不足，进而明确前行方向；深入剖析当下教育现状，精准把握发展机遇，勇敢迎接未来挑战；凝聚全校教育工作者的共识，力求创新突破，携手共创学校教育教学的新辉煌。就在不久前，市教育局召开了全市教育工作会议，为我们指明了新的奋斗目标与努力方向。作为一所底蕴深厚、肩负使命的学校，我们在为已取得的成绩倍感自豪的同时，更应清醒地审视自身存在的问题，于新的历史起点之上，积极谋划崭新的发展蓝图。下面，我将从三个方面与大家展开深入交流。

一、工作回顾：于挑战中砥砺奋进，在探索里茁壮成长

回首过往一学年，我校教育教学工作可谓是充实且坚实。过去一年，我们坦然直面教育改革浪潮带来的重重挑战。在困难面前，全体教职员工毫不退缩，迎难而上，以无畏的勇气在挑战中敏锐捕捉机遇，在困境里坚定探寻发展之路。

（一）深化课堂改革，全力提升教学质量

常言道，课堂乃教育之核心阵地，教学质量是学校生存发展的生命线。过去一年，我校在课堂教学改革领域全力以赴、深耕细作。不可否认，改革初期，部分教师心存疑虑，认为沿用传统教学方法亦无不可。然而，时代在飞速发展，如今的学生已截然不同于往昔。若仍墨守成规，以陈旧教学方式应对新时代的学生，无异于以卵击石、缘木求鱼。为打破这一僵局，我校重磅实施 “活力课堂” 创新工程，大力推广 “三学六导” 先进教学模式，矢志让学习的主动权真正回归学生手中。所谓 “三学”，即倡导学生自主学习、合作学习与探究学习；而 “六导”，则是以导学、导思、导研、导练、导评、导展全面取代传统的教师 “一言堂” 授课模式。如今，当您走进任意一间教室，便能真切感受到学生们眼中闪烁的求知光芒，课堂氛围活跃热烈，教学成效显著提升。上周新鲜出炉的期中考试成绩便是最有力的明证，我校多个年级、众多学科在全区名列前茅，荣获前三名的佳绩，这无疑是对我们课堂改革成效的高度肯定。

（二）注重教师发展，精心铸就精英团队

教育乃百年大计，教师则是教育事业的基石与根本。过去一年，我校在教师队伍建设方面不遗余力、精心谋划。犹记去年此时，一位年轻教师曾向我倾诉：“校长，我每日辛勤耕耘，却收效甚微，学生成绩始终难以提升。” 这番话深深触动了我，让我深刻意识到，教育教学工作仅凭一腔热情远远不够，教师还需具备精湛的专业素养与高超的教学技能。基于此，我校毅然启动 “青蓝工程”，为每一位新入职教师精心配备经验丰富的导师，以老带新，助力青年教师快速成长。同时，我们还高标准建立了 “名师工作室”，选派骨干教师奔赴全国各地参加高端学习培训，并成功举办校本培训多达 30 余场。

尤为值得一提的是，我校开创性地开展了 “教学练兵周” 活动。活动伊始，部分教师心存顾虑，误将其视为挑刺找茬之举。然而，随着活动的深入推进，大家逐渐领悟到其真谛，积极参与其中，彼此交流教学心得，相互学习借鉴，共同成长进步。如今，“教学练兵周” 已成为全体教师最为期待的年度盛事。就拿李老师来说，通过这一优质平台，她不仅成功斩获区级优质课一等奖的殊荣，更为重要的是，她充分发挥了示范引领作用，带动了整个年级组教学水平的显著提升，形成了良好的教学相长、共同发展的良好局面。

（三）创新教育方式，着力促进学生全面发展

在当今素质教育的大背景下，我们深刻认识到，教育绝不能仅仅局限于分数的追逐。育人为本，德育为先，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人才是教育的终极目标。过去一年，我校在素质教育领域积极探索、大胆创新，开展了一系列丰富多彩、独具特色的教育活动。例如，“快乐大课间” 活动的成功推行，巧妙地将原本枯燥乏味的课间操时光转化为学生们最为期待的欢乐时刻，让学生们在尽情运动中释放活力、强健体魄；“校园艺术节” 的盛大举办，为每一位学生搭建了绚丽多彩的展示平台，充分发掘了学生们的艺术潜能，让他们的青春风采得以尽情绽放；“科技创新社团” 的蓬勃发展，更是为学生们开启了一扇通往科技创新世界的大门，极大地激发了学生们的创造力与想象力，让他们的奇思妙想有了付诸实践的广阔空间。