“角的认识”教学设计精选篇
“角的认识”教学设计精选篇
一、问题的提出：
当今世界正面临着从工业经济到知识经济的转型，为了适应时代的需要，教育必须能有效地促进知识的更新和创造，能培养出善于学习，善于质疑，...
别了，“不列颠尼亚”教学设计两课时 2篇
别了，“不列颠尼亚”教学设计两课时 2篇
【教学目标】
1、知识目标：
⑴ 了解特写新闻的特点。
⑵ 整体感知课文内容。
⑶ 思考文中重点语句的深刻含义。
2、能力目标：
⑴...
五人墓碑记教学教案设计3篇
五人墓碑记教学设计3篇
一、 教学目标
（一） 学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。
（二） 了解本文跌宕多姿而又组织严密的特点。
（三） 认识五位义士“激昂大...
初中语文七年级第二学期《秋天的怀念》说课稿6篇
初中语文七年级第二学期《秋天的怀念》说课稿6篇
[教学目标]：
1、 通过朗读体现母爱的句子，培养学生有感情朗读课文能力，感受朴实文字中母爱的内涵。
2、 探究“好好活”的意义，在...
《从百草园到三味书屋》全课时教学设计5篇
《从百草园到三味书屋》全课时教学设计5篇
【教材解读】
鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》作为名家名篇，历来被选入中学语文教材，滋养着一代又一代的读者；现今多种版本的初中语文教材...
我的叔叔于勒教学设计全课时精选8篇
我的叔叔于勒教学设计全课时精选8篇
教材分析
莫泊桑的小说，特别是短篇小说，在艺术手法上造诣很深。他的作品题材丰富多彩，行文波澜起伏，故事情节巧妙曲折，用洗练的笔墨揭示人物内心...
诸葛亮《出师表》教学教案设计7篇
诸葛亮《出师表》教学教案设计7篇
学习目标
1.学习并积累文言词句。
2.把握文章的主要内容，明确诸葛亮的三条建议，体会诸葛亮知恩图报的思想感情。
3.体会文章以议论为主，兼用叙...
《小山村》教学设计第二课时
《小山村》教学设计第二课时
教学目标：
1、指导学生有语气地朗读课文，并能把句子补充完整进而理解课文内容。
2、抓住重点词语，通过运用比较、能把词语恰当地搭配起来等方式，并在...
人教二上《语文园地二》
人教二上《语文园地二》
教学目标
1、与同学交流遇到不懂的问题，应该怎样解决。
2、学习填写汇款单，认识数字的大写。
3、与同学交流近年新出现的和一些有新的含义的词语，并学会...
一年级数学 比大小全课时教案
一年级数学 比大小全课时教案
一、教学目标：
1.知道“多—少”、“大—小”两对意思相反的词语，了解量词“群、颗、堆”的意思，学习正确使用量词。
2.认识12个生字，会写4个字。认识1种笔画...
《春雨的色彩》第二课教学教案
《春雨的色彩》第二课教学教案
春雨像春姑娘纺出的线，轻轻地酒在地上，沙沙沙……多么优美的诗句！它出自一年级下册的一篇课文，也就是我今天要说课的内容——《春天的色彩》。下面我将从教材...