2025年幼儿园小班班务计划精选篇
一、班级情况分析
本班现有幼儿33名,男孩17名,女孩16名。其中有1名幼儿是新插班生。经过一学期的小班生活,班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。现将各方面情况分析如下:
(一)健康:
幼儿的自理能力有了较大的提高,都能自己用匙独立进餐,能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜,饭量较入园前有所增加,在用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观。但个别幼儿的进餐习惯还有待改进,如王佳欣、苏东健、丁岑玺、陈孙弘宇等吃饭时经常东张西望,吃得饭菜都发凉,需要老师不断督促、提醒。徐弘渐、丁岑玺、苏东健吃饭时经常讲话,本学期将通过个别教育、谈话讨论和不断督促来帮助他们逐渐养成良好的进餐习惯。一学期来,幼儿已基本能独立大小便,女小朋友基本上都能独立上便槽小便了,个别小朋友还会把内衣塞进裤子里,如王佳欣、陈孙弘宇等。班中大多数幼儿都能自己穿脱衣服,并把脱下来的衣服放在固定的衣格里,裤子、衣服穿反的现象也大大减少了,但有部分幼儿穿脱速度太慢,技能不太熟练,如张成晔、徐心杰、卜一菲、陈爱涛、朱冰君等,我们将与家长联系共同配合给予更多自理机会。
动作发展方面,幼儿的走跑动作已比较协调,平衡、钻的能力相对较弱,有一些幼儿由于年龄较小,胆子小等,动作发展不协调,跑时容易摔倒,不敢走平衡木,如卜一菲、吴欣月、陈爱涛、蒋天羽等。在分散活动时,我们将引导他们多参加这方面的游戏,并联系家长共同配合来提高这些幼儿的动作协调能力。
通过谈话、不断提醒督促,幼儿在运动时的自我保护能力有所增强,知道热了要擦汗、休息,知道跑时不和别人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。本学期我们将继续给幼儿一些相关保护经验和知识,进一步提高自我保护意识和保护能力。
(二)社会性和情感方面:
经过一学期的生活,幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步,能较主动地与认识的师长打招呼。在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往,幼儿的交往能力提高了,愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈话,但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼,也有部分幼儿在集体面前不敢大胆表达、表现自己,如林昊天、孙韵棠、陈孙弘宇、卜一菲等,需进一步鼓励他们,让他们更活泼、开朗起来。由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的,在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气,本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点常抓不懈。
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